Accompagnement scolaire

Difficultés d’organisation? Problème de méthodologie? Déficit de concentration? Perte de confiance? Absence de motivation?

Tocqueville Orientation aide les élèves à rompre ce cercle vicieux et à retrouver le goût d’apprendre, la satisfaction de progresser et l’envie de bâtir un avenir enthousiasmant.

Un système scolaire très normatif

Dans un système scolaire très normatif, dans lequel les enseignants manquent de temps pour se préoccuper du cas singulier de chaque élève mais aussi dans un contexte socio-économique tendu, qui valorise la performance tout en offrant des perspectives incertaines aux jeunes générations, des enfants de plus en nombreux rencontrent des difficultés à un moment ou un autre de leur scolarité.

Des difficultés démotivantes

Leur apparition peut être progressive ou brutale et l’entourage peut ne pas être en mesure d’identifier les éléments déclencheurs, qui sont d’ailleurs généralement de nature multiple. Il peut s’agir d’un événement dans la vie familiale, d’un incident dans la relation avec les enseignants, d’une difficulté à se projeter dans l’avenir, à s’arrimer à des centres d’intérêts, un projet, un rêve suffisamment mobilisateurs, d’un cap à franchir dans le développement singulier de chaque enfant…Les difficultés peuvent être de plusieurs ordres un soudain manque de motivation, parfois doublé de difficultés à se concentrer, à se mettre au travail, à soutenir un effort pendant un certain temps…

Agir à plusieurs niveaux pour relancer la motivation et progresser

Si on laisse les difficultés s’installer, il y a un risque que se développent de véritables blocages voire de ce que l’on nomme aujourd’hui phobie scolaire et qui peut malheureusement conduire à un décrochage scolaire…

Mais il n’y a pas de fatalité à cette situation. Une intervention bien calibrée peut  permettre de débloquer bien des situations, qu’il s’agisse, d’identifier la cause de certains blocages, de relancer la motivation ou d’améliorer des méthodes de travail déficientes.